学实实在在技能 过实实在在的生活
日期:2017-09-06   来自:新葡萄京娱乐场手机版

基本情况:不是每个学生都能有过人的智慧,有优异的成绩,不是每个人都有令人难忘的高中生涯,有令人向往的重点大学生活。这是需要家长及学生有自己的朴素智慧,有自己的心里定位,大学令人向往,但中专也令人期待。

我们新葡萄京娱乐场手机版是一所具有50余年历史的国家级重点中等职业学校、是吉林省首批国家中等职业教育改革发展示范性学校,是2017年吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位。

学校现有教职工220人,其中高级讲师80人,技师、高级技师30余人,省、市级学科带头人40人,在校生2000余人。实训设备总值2900余万元,是吉林市规模最大的几所中专学校之一。

办学特点:学校是典型的工科类学校,专业优势突显,2012年牵头成立了“吉林市汽车职业教育集团”,138家集团单位合作,校企之间融合密切。现已形成了以“汽车专业为主体,以机电、数控专业为两翼”的专业建设体系,打造了从汽车制造到汽车销售、从汽车维修到汽车检测、从传统汽车到未来新能源汽车应用的吉林地区首屈一指的汽车支柱专业群。学校被国家六部委确定为国家汽车、数控技能型紧缺人才培养培训基地,专业引领和示范效应突出。

按照吉林市教育局总体要求,今年8月份,我校将首批进驻职教园区。现正由我校牵头建设国际领先、省内一流、功能完备的综合性汽车实训基地,项目建设总投资1.2亿元,可同时容纳500人及50余台车辆同时进行生产作业,充分满足广大学生学习需要。

办学模式:学校创新办学模式,既有“2.5+0.5”学制的中专就业教育,还有与长春汽车工业高等专科学校、吉林化工学院、吉林铁道职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院、吉林工业职业技术学院等高职院校合作开展的“3+2”中高职衔接办学模式,学生在我校学习3年后,可通过转段考试直接升入高校学习,实现学生初中直升高校的大学梦。

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我校的中专班共有三大专业群,12个专业。特别值得一提的是我校汽车专业群里有一个“现代学徒制”班。

现代学徒制,是由学校和企业共同推进的一项育人模式,是通过学校和企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。对这个班学生而言,由企业和学校共同招生、共同管理、共同培育,他们具有“双重身份”,接受“双重管理”,一部分时间在学校学习,一部分时间在企业生产,实现了学生“入学即入企,毕业即就业”。

学校率先与吉林祥康汽车有限公司开展现代学徒制试点取得了显著成效。我校2015、2016两个试点班级学生学习兴趣浓,动手能力强,成长进步快。(4月21日江城晚报的教育视点栏目再次对我校现代学徒制班情况进行了报道,题为“小学徒跟大师父学真本领”)。

我校的现代学徒制试点班主要模式:“1+1.5+0.5”,即第一年以学生身份在校学习,中间1.5年在企业轮岗学徒,最后半年在企业顶岗实习。通过这种模式培养出来的学习,到企业后不用再培训就可以直接上岗工作。对于现代学徒制班级,在校期间,学校就十分重视学员实践能力培养,每周特聘企业大师来校进行组织上实训课,更好地实现理论与实践、学习与生产的对接,极大地提高学生的培养质量。

教学模式:一是实行小班额授课,为保证教学效果,原则上每班不超过30人;二是坚持以工作过程为导向教学模式,专业课都在特定的实训场所进行,教师边讲授边带领学生动手操作,让学生学习更直观,更易理解和接受;三是文化基础课为专业课服务。

近三年,学校教师参加国家、省、市技能大赛和信息化大赛,累计获得国家级一等奖12项,省级一等奖36项。我校学生代表吉林省参加全国技能大赛,在汽车车身修复、单片机装置安装与调试等四个项目中共计获得6枚奖牌。在刚刚结束的吉林省汽车营销技能大赛中我校选手包揽了冠、亚军。在吉林市教育局正在开展的“未来工匠之星”评选活动中,我校单晓桐、管洪雷、张永杰三名同学现均位居榜首,这些来自农村的普通孩子,原本入学成绩并不理想,可他们始终凭借一种执着,坚持一股韧劲,在日常学习和训练中对自己高标准、严要求、肯吃苦,在自己学有所成的同时,也为学校赢得了荣誉。

就业情况:从学生就业来看,我校学生就业率连续18年达到100%,尤其是近三年,学生还没毕业,基本就被企业预订、抢空了。仅就汽车专业而言,成长为企业经理、技术骨干的达100余人,在吉林市创业开店的达30余家。

比如:吉林市聚点汽修主力企业——万里祥汽修的董事长张天亮系我校98-12班毕业生,业务量巨大,年产值500万。

我市规模最大的别克车维修基地——恒威别克的董事长李明,系98-12班毕业生,公司技术力量雄厚。

吉林市重联重型汽车贸易有限公司董事长王军,系98-13班毕业生。主要经营各种国产、进口大型货车业务,系驻吉部队军车主要供应商。

长春汽贸城的泰昌汽贸行的董事长刘夺,96-13班毕业生,垄断东北地区奥迪配件业务。

光华路一带远通汽修、盛业汽修、嘉铭钣金等都是我校毕业生开办的。

还有吉林神华集团的销售总监李红梅、奔腾店的总经理徐正海、等也都是我校毕业生成长起来的。

可以这样说:在吉林地区,凡是造车、卖车、修车等与车有关的地方就会有我校毕业生的身影。我校汽车专业“一个专业服务一个产业,一所学校服务一个区域”的格局已经形成。

除了汽车专业,我校机械、电气专业发展空间和前景也非常好。我校是国家数控技能紧缺型人才培养基地

广州童惟琪货运代理有限公司董事长单洪刚系我校99-23班计算机应用专业毕业生。公司规模宏大,在全国有多家分公司,公司资产总额近亿元,全面承接了广汽集团商品车运输业务。

南京云勐科技有限公司董事长冯海涛系我校97级电气化专业优秀毕业生。独立创办公司,业务遍及通讯、航空等产业。

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学生德育:为什么我校培养的学生深受企业欢迎,为什么我校毕业生后劲很足、发展很快?我认为主要是源于学校的办学理念。用我校曲校长的话讲:职业学校培养的绝不是一个只会干活的工具,我们要培养的应该是一个有思想、有责任、知感恩、有专长的可用之人。为此,我校始终坚持立德树人,在学生教育和管理上大力强化责任意识和感恩教育。

一是我校学生管理实施“准军事化”全封闭管理,教职工24小时值班,学生周一至周五全天上课,晚上有晚自习,学生有事,必须凭班主任、家长、学生“三方”确认的假条出、入校门,学校监控体系完备,确保学生安全,也让学生明确学校对每一名学生负责;

二是我校学生管理实行“自我教育、自我约束、自我管理”,新生一入校,学生干部就会开展“以老带新”工作,教新生整理内务,组织新生学习学校和学生管理规定,邀请毕业生回校进行新生入学教育等,让学生深刻感受、时刻铭记“自我教育、自我约束、自我管理”不仅是每个学生的基本义务,也是广大学生义不容辞的责任。这种管理和传承,使我校学生公寓实现全天候免检,校园卫生全部由学生自主承担,广大学生养成了良好的生活习惯。

三是我校将“感恩”教育贯穿全程。现在的学生多是独生子女,自我意识强,凡事强调以自我为中心,对集体和他人缺少应有的关心与思考,甚至对于别人的给予都认为理所应当。为此,我校始终将“感恩”教育作为学生德育的一项重要内容,贯穿中职生活全过程。

现在,我校每年都会有很多毕业生以同学会的形式返回母校看望,有很多自己创办企业的毕业生积极为在校生提供实习、实训及大赛等提供支持,还有很多资深毕业生主动承担学校的教学任务。比如:我校98-13班王晨宇,现在已形成了自己的汽修品牌——宇晨汽修,主要维修进口高档轿车(路虎、宝马、奔驰、保时捷等),市我市高端轿车疑难问题的重要解决地,每天企业生产、维修及管理任务很重,但始终坚持担任我校现代学徒制班汽车维修课程的授课任务,尽自己所能反哺学校。 

学校收费

中职阶段:城市户口(地级市)的学生交纳培养费2200元/年,农村户口(含县镇)的学生免收学费。城市家庭困难学生按在校城市学生的10%比例免收学费,家庭经济困难的学生按在校学生的15%比例享受助学金,每学年2000元(可享受两年)。住宿费、教材费、床上用品、服装(三套)共计1410元,基本医疗保险及补充险140元。

我想说:我庆幸我是机电的一员,我骄傲我始终工作在机电的第一线。如果说“想让汽车改变生活,请选择机电!想用求学改变人生,请选择机电!